La Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (VIDCA) anuncia el resultado del Concurso "Instalación Investigación, Innovación y Creación Artística VIDCA 2022". Este instrumento es parte del modelo de apoyo a académicas/os recién contratados, que inician su carrera en investigación, innovación, y creación artística, y es parte de la respuesta a los requerimientos para favorecer sus líneas de trabajo y postulaciones a fondos externos.

El Vicerrector de la VIDCA, Dr. Mylthon Jiménez, manifestó su satisfacción por el resultado de este llamado. “Colegas de cinco Facultades, de Valdivia y Puerto Montt, han sido seleccionados y esto nos pone muy contentos, porque es demostración del impacto amplio que nuestra vicerrectoría puede tener en una etapa clave del desarrollo académico”, sostuvo.

Los fondos entregados en esta versión, contribuirán a fortalecer líneas de investigación en una amplitud de temas, tales como medios de comunicación, cambio climático, derecho, gobiernos locales, composición musical, entre otros.

El Vicerrector Jiménez agradeció a las y los postulantes, por su esfuerzo y la calidad de las propuestas. “Este concurso se construye para responder a una necesidad  bastante práctica, cual es ayudar a profesoras y profesores recién llegados a nuestra universidad para fortalecer sus líneas de trabajo y postulaciones a fondos externos", precisó.

Del mismo modo, la autoridad universitaria les deseó “el mayor de los éxitos en esta etapa de inicio de carrera en la UACh, y estaremos atentos a apoyar en todo lo que esté a nuestro alcance para que puedan proyectarse como grandes investigadores/as, desarrolladores/as y creadores/as en nuestra universidad”. Finalmente, los invitó “a acercarse a la VIDCA para conocer los instrumentos y capacidades que tenemos disponibles para acompañarles en este camino”.

Proyectos Instalación 2022 Adjudicados

Proyectos Instalación en Investigación

Proyectos de Instalación en Desarrollo e Innovación

Proyectos de Instalación en Creación Artística

Muchos son los desafíos que enfrenta el sistema educacional en Chile. Entre ellos destacan la necesidad de transformar a escuelas y colegios en vehículos de justicia social, que promuevan la inclusión, e integren la perspectiva de género en planes y programas. Pero la magnitud de la tarea es tal, que se necesitan esfuerzos y voluntades que informen y complementen la labor del Estado en la elaboración de políticas públicas.

De eso trata el trabajo de la recientemente creada “Red de Estudios Interdisciplinares en Infancia: género, inclusión y justicia social”, liderada por investigadoras de la Universidad Austral de Chile, e integrada por universidades nacionales y Latinoamericanas, además de municipios de la Región de Los Ríos y servicios públicos preocupados por el desarrollo y formación de niñas, niños y adolescentes.

Al evento de lanzamiento en el Campus Isla Teja asistieron autoridades de los ministerios de la Mujer y Equidad de Género, de Educación, de la Universidad y de instituciones de educación de la Región. También asistió un importante número de profesoras y profesores, presencial y remotamente, que trabajan en unidades de convivencia escolar y duplas psicosociales de los colegios, implementando políticas públicas como “Seamos Comunidad”.

“Esta representación en la audiencia es muy importante para nosotras”, dijo la Dra. Elizabeth Martínez, de la Facultad de Humanidades UACh. “Significa que hay interés en todos los niveles sobre la conformación de un grupo académico que acompañe la generación e implementación de política públicas”, muy necesarias en momentos de crisis.

El Seremi de Educación de Los Ríos, Juan Pablo Gerter, reforzó esta idea, indicando que "el trabajo articulado entre el Estado, la Academia y quienes están en contacto directo con niñas y niños resulta fundamental para poder responder a los desafíos que nos deja la pandemia. Felicitamos esta iniciativa, que justamente recoge uno de los principios de nuestra Política de Reactivación Educativa Integral, Seamos Comunidad, que es el trabajo interdisciplinario en beneficio de las y los estudiantes"

Esta red "recoge uno de los principios de nuestra Política de Reactivación Educativa Integral, Seamos Comunidad"

Juan Pablo Gerter, Seremi Educación Los Ríos.

Además de la UACh, la red está integrada por las Universidades chilenas Católica de Temuco, Autónoma, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad De Los Lagos; de las Universidades Católica de Oriente y Universidad San Buenaventura de Colombia, y Universidad de Matanzas de Cuba. Adicionalmente participan como colaboraadoras las Ilustres Municipalidades de Valdivia y Los Lagos, y la Biblioteca Municipal de Los Lagos y se está trabajando con en desarrollar acuerdos de cooperación con servicios que pueden verse beneficiados de este trabajo.  

Esta Red es apoyada en parte por la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (VIDCA) de la UACh. En la ceremonia, la Dra. Claudia Quezada, Directora del Departamento de Investigación de la VIDCA, agradeció a las instituciones miembro “por compartir con la Universidad Austral de Chile la responsabilidad de investigar y poner en valor social varios de los desafíos que implica proteger la infancia, así como alimentar un necesario debate nacional de este tema desde una perspectiva de derechos”.

Una red para "alimentar un necesario debate nacional de este tema desde una perspectiva de derechos”.

Dra. Claudia Quezada, VIDCA-UACh.

La Red

Las metas indicadas en la misión y la visión de la Red, son la promoción y protección de los derechos para la construcción de una sociedad justa e inclusiva, con responsabilidad social y vocación de servicio; ser un aporte al desarrollo científico y social para las comunidades, localidades y territorios de las instituciones, organizaciones y unidades participantes; y construir redes y vínculos de reciprocidad y bidireccionalidad que permitan potenciar, a través del dialogo, la reflexión, la acción social y la investigación, el desarrollo conjunto del medio local, regional y nacional en materia de infancia.

La Dra. Martínez enfatiza en que “toda la construcción de conocimiento la queremos hacer en contexto, es decir, desde un principio diseñando y desarrollando la investigación de la Red en comunicación con tomadores de decisión de los territorios y comunidades donde vivimos e investigamos, teniendo presente que desde lo académico queremos aportar al desarrollo regional y a la descentralización”, destacó.  

Sobre el trabajo a desarrollar, la académica del Instituto de Ciencias de la Educación de la UACh, sostuvo que son varios los ámbitos en que una Red académica de este tipo puede aportar. “En primer término podemos aportar ayudando al Estado a generar data que informe de manera mas precisa los procesos de toma de decisión. Y también podemos contribuir de manera importante a que la política pública en educación e infancia, que suele ser centralizada, patriarcal y poco diversa, tenga una aplicación que respete los contextos de nuestros territorios y el impacto en las niñas, niños y adolescentes que se están formando”, recalcó.

En ese sentido, se espera que la Red promueva foros y debates sobre infancia en territorios descentralizados, especialmente recogiendo la experiencia comparada con otros países de Latinoamérica. También, que la investigación desarrollada se oriente a asuntos prácticos como entregar insumos (metodológicos, de contenido) para implementación de planes y programas, entre otros.

El ecosistema de promoción y apoyo a la transferencia y a la innovación en la Universidad Austral de Chile sigue dando pasos. En esta ocasión, a través de la adjudicación del proyecto “Desafíos de Innovación en Economía Circular Los Ríos”, primer proyecto de EmprendeUACh, plataforma de Emprendimiento colaborativa de la UACh formada por la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística (VIDCA-UACh), el Centro de Innovación y Emprendimiento 14K de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Austral Incuba.  

Se trata de una iniciativa financiada por el Subsidio Semilla de Asignación Flexible para Desafíos (SSAF) de Fomento Los Ríos, que en su objetivo general plantea “Captar, Fortalecer, desarrollar, apoyar y dinamizar la generación de emprendimientos enfocados en innovar en ámbitos de economía circular, considerando los desafíos de los Programas Estratégicos de la Región de Los Ríos”.

La economía circular es un concepto económico cuyo objetivo es que el valor de los productos, los materiales y los recursos se mantenga en la economía durante el mayor tiempo posible, y que se reduzca al mínimo la generación de residuos. 

El Dr. Germán Rehren, Director del Departamento de Desarrollo e Innovación de la VIDCA-UACh y director del proyecto adjudicado, manifestó que como Universidad “estamos comprometidos con promover el desarrollo de la economía circular en nuestra Región y queremos dar las mejores condiciones a los emprendedores para que ello ocurra, poniendo a disposición nuestra plataforma EmprendeUACh para canalizar esta oportunidad que entrega Fomento Los Ríos y las capacidades de la Universidad Austral para el éxito de esta iniciativa”.

“Estamos comprometidos con promover el desarrollo de la economía circular en nuestra Región"

Dr. German Rehren.

Entre sus objetivos se espera que este proyecto permita atraer el mayor número de ideas de negocios mediante una potente estrategia de difusión ejecutada por EmprendeUACh, para generar masa crítica, y desarrollar habilidades empresariales en los emprendedores, que los orienten a la generación de nuevos productos y servicios enfocados hacia la Economía Circular en Los Ríos. Se seleccionarán emprendimientos con productos mínimos viables validados comercialmente y serán fortalecidos a través del modelo de acompañamiento y vinculación con la industria de EmprendeUACh y el Comité de Inversiones.

La propuesta plantea la conformación de un Comité de Inversiones, el que está integrado por la Empresa Runca, Fomento Los Ríos, Corporación Regional de Desarrollo Productivo (CRDP), VIDCA UACh a través de su Departamento de Desarrollo e innovación, Facultades de Ingeniería, Cs. Económicas y Administrativas, Cs. Agrarias y Alimentarias, de Ciencias, y AVA Los Ríos. Este Comité, además de seleccionar las ideas de proyecto que serán financiadas, fortalecerá la vinculación con la industria y las empresas, apoyará el levantamiento de los desafíos y evaluará el desarrollo los proyectos ganadores.

De acuerdo a CORFO, “el Programa SSAF permitirá que instituciones que cuenten con metodologías para el apoyo de emprendimientos dinámicos, apoyen a emprendedores desde sus etapas iniciales, para resolver desafíos específicos en un sector productivo”. 

La Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística anuncia la extensión de plazo para el Fondo de Aceleramiento Núcleos de Investigación de Excelencia en Desarrollo e Innovación, el que vence el día 23 de diciembre de 2022.

El objetivo principal de este instrumento es impulsar el desarrollo y acelerar la I+D aplicada ejecutada por los Núcleos, mediante la colaboración interdisciplinaria que permita generar nuevos productos, servicios o procesos con potencial de ser transferidos y/o escalados mediante bienes públicos y/o privados.

¿No pudiste participar del taller informativo sobre el concurso de aceleramiento de núcleos de investigación? Haz click sobre la imagen para acceder al video de la reunión donde se respondieron muchas dudas de los participantes. Código de acceso: hm0ns=G8

También compartimos la PPT que nuestros ejecutivos han preparado con valiosa información.

El Fondo

Esta iniciativa del Departamento de Desarrollo e Innovación (DDI) de la VIDCA, se enmarca y es financiada por el proyecto institucional InES I+D UACh “Fortalecimiento de las capacidades de I+D para el Desarrollo de la Macrozona Sur Austral”, código INID210009, de la Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID), adjudicado el año 2021 y en ejecución por parte del Departamento de Desarrollo e Innovación.

Los proyectos adjudicados tendrán un financiamiento anual de $9.000.000, por un periodo máximo de tres años no prorrogables. Dichos fondos están orientados al desarrollo de soluciones tecnológicas que respondan a la necesidad de innovar con impacto en el territorio Macrozona Sur Austral para contribuir a su desarrollo y competitividad.

El plazo de postulación para entregar las propuestas será́ hasta el 23 de diciembre de 2022.